onsdag den 21. marts 2012

Hiphop don't stop

Her er en fræk idé til en til en funky musiktime. Spil denne film for dine elever. Den giver virkelig brændstof til at børnene selv kommer i gang med at lege rytmekonger .


Bagefter skal de lave deres eget beatbox-værk i grupper. De kan lave et kun med lyde eller kombinere lyde og sang som Eklips gør på videoen. I slutningen af timen viser de deres værker for hinanden. Det giver virkelig streetcredit hos klassekammeraterne at lave noget fedt. Lav evt den samme opgave de næste gange de har musik . De rykker hurtigt når du sætter noget I fokus. Og så begynder de også at øve hjemme :-)  

fredag den 16. marts 2012

Pep skomagerdrengen op med lidt skæg og spas !!


I mine 1. klasser er de helt vilde med at danse skomagerdreng. Vi bruger et system, som gør at børnene har lyst til at danse sanglegen længe og med stor indlevelse.


1.Dan makkerpar.
2.I hvert makkerpar du udnævner du en 1'er og en 2'er.
3.Lav sanglegen en gang
4.Nu bliver 1'erne stående. 2'erne går hen til den næste 1'er med uret. 
5.Lav sanglegen med en ny makker.
6.Lav  sanglegen indtil børnene er tilbage hos den makker de begyndte med.



Det er vigtigt at du holder tempoet oppe, så børnene hurtigt kan komme igang med at danse med en ny makker. Læg evt en spændingsakkord mens de skal bytte. Det styrker flow og fokus hos de små. Det giver en skøn variation, hvis du veksler lidt i udgaverne. En ekstra hurtig, en meget langsom, en med musestemmer og stærk mands udgave. I kan jo selv finde på flere.


Det er lige til. Alle børn får danset med mange forskellige fra klassen. Det styrker fælleskabet og så er det sjovt :-)

torsdag den 8. marts 2012

Børn skriver vintersange på Mester Jakob

Det er ingen sag at få dine børn i 3.klasse til at skrive nogle gode sange på Mester Jakob. Den er lige til at gå til, for linierne behøver ikke at rime og så kender de melodien rigtig godt. Efter en kort brainstorm over emnet vinter er det bare om at komme igang. Børnene kan sagtens selv eller i grupper på 2-3 børn. 
I slutningen af timen vil børnene tit gerne vise deres resultat for de andre i klassen. Få dem til at give positiv feedback på hinandens sange. Så kommer der virkelig gang i lysten til at skrive flere gode sange.

Du kan lave øvelsen udfra mange forskellige emner: forår, jul, dyr, venskab ... og mange flere.


Gamle morfar
sidder dér
kigger på en vinter
hvor det sner

Kattefodspor
på hans tag
istapperne stråler
nat og dag

Nattehimlen
stråler klart
og den kolde vinter
slutter snart

Skrevet af Barbara og Magnus 3.b



Det skal prøves  

Bjarne